【幼稚園・保育園・保育所】

早寝のリズムのつくり方、忙しい朝の手軽な朝ごはん、
メラトニン・セロトニンのはたらき…
──生活リズムを整えるための基礎知識を紹介します！

【小学校】

子どもたちが自分でできる応急手当て！
・拡大して、保健室前の掲示板に貼っておく
・ほけんだよりで、毎月少しずつ紹介する…etc.
──いろいろな使い方ができますよ♪

【中学校・高等学校】

■特集１

たくさんのリクエストにお応えして…
読みたくなる「ほけんだより」作成のコツ
工夫されている先生の作品をまとめて紹介します！

■特集２

今年度から導入された「武道」「ダンス」の授業…
圧倒的に多い「頭部外傷」と「頸椎損傷」を中心に
ケガの特性と予防・対処法を解説します！

９月の保健指導

<幼>親子はみがき指導

上野　美冬

<保・保>血ってどんなものだろう？

横更　弘美

<小>楽しい活動をしよう！！

安井　由佳

<中>保健室と科学部コラボ
　　　 健康教室

�M本　祐子

<高>未成年者飲酒防止の取り組み

喜瀬　実名子

９月のほけんだよりのために

数字で知る　カラダのふしぎ

ほけんだより用ことば・話題集

ほけんだより用カット・見出し文字見本集

９月のほけんだより集

連載

●見せ方が勝負♪　コピーして使える　ほけんだよりのレイアウト

テーマ：秋の味覚、秋刀魚

内容：あなたの「安全」、だれが守る？

長谷川　香里

健やかな泉

健康が、学校・園・所にあふれるように

【教材】

気持ちをことばにしてみよう！
　　　 いま、どんな気持ち？

『健』編集部

Ｑ　＆　Ａ

<あなたの質問にお答えします>

■小２の児童がＥＢウイルス感染症と診断されました

Ｑ：Ｍ・Ｋ／Ａ：澤田　明久

■とびひを繰り返している子どもがいます

Ｑ：Ａ・Ｓ／Ａ：馬場　直子

連載

●はなそうよ！　恋とエッチ　第18回

“つきあう”ってなに？

チーム：えすけん

●子どもの自尊感情と共有体験 - 『海外』の教育と研究の現場から -＃56

実践的な研究を始めよう（４）

近藤　卓

●ビバ！　College Job あれこれ　第6回

プレゼンテーション

古角　好美

●保育者同士の良い関係を築くために　第6回

同僚性の創出

師岡　章

●保健室から情報発信！　思いを伝える掲示物　第6回

正しい生活リズムで過ごそう！

笹井　香野恵

　

●最新の海外医学情報

不眠症は早期の発見・治療が重要

ＤＶＤの紹介

起立性調節障害　講演会ＤＶＤ　第２弾　発売のお知らせ
起立性調節障害　最新の治療　　その効果について

●私の本はあなたの本

子どもの命は守られたのか

松本　順子

●世界保健ニュース

親が突然死した子どもの悲しみ／
肥満児の治療には家族がかかわるべき

短期連載●日本の養護教諭の独自性・教育性を再考する　最終回

日本の養護教諭のあり方について４人の識者に聞く

数見　隆生

一般記事●フィリピンのヘルス・プロモーティング・スクール訪問記

「アーバニー学校健康教育キット」活用の可能性と家庭・地域との連携

山田　響子

●研修会・講習会などのお知らせ

●「おつかれさま」からはじまる　先生の時間

つないで　つなげて　広がって

吉岡　由紀

●達人養護教諭への道　第6回

現状に満足しない

大和撫子

●仲間どうし　わになって

広がる手話の輪

輿水　米子

●９月の歳時記

水口　和子

●校内放送：

そのとき、あなたはどうする？
〜応急手当てについて、考えよう〜

「健」編集部

　

世界の保健ポスター　<441>

保健の行動化のために

北からのひとこと　南からのひとこと

栗脇　恵子／小西　穎子

　

読者と編集部の広場

まんが「応急処置は的確に！」

中村　誠

編集後記

●とじこみ付録

９月のほけんだより案１<幼稚園・保育園・保育所用>

９月のほけんだより案２<小学校用>

９月のほけんだより案３<中学校用>

９月のほけんだより案４<高等学校用>