【幼稚園・保育園・保育所】

ますます増えるアレルギーの子どもたち
今回は　現場の看護師に

その傾向と対策を聞いてみました

【小学校】

健康診断はどう進めればいいの？

合理的にできる方法はないの？

支援が必要な子どもたちへの配慮は？…など

そんな先生方にお届けします

【中学校】

毎年のことだから　効率よく進めたい「健康診断」

子どもたちの不安を軽くして　よりスムーズに実施するには…

─　健康診断で考えておくべきこと　─

【高等学校】

複数配置といっても、学校によってさまざま…。

基本的なポイント、パートナーとの連携、そして

現状の課題にまで迫ります。

─　経験豊富な先生にお聞きしました　─

４月の保健指導

<幼>カゼの予防をしよう！
　　　　〜手洗い・うがい指導

嶋田　朋美

<保・保>保育所保育指針に基づいた
　　　　チェックシート・マニュアルの作成

渡辺　奈賀子

<小>梅の実の恵みを生かした食育指導

大杉　順子

<中>歯の衛星指導
　　　〜歯科衛生士さんがやって来る〜

坂口　真理

<高>全校で取り組む　新型インフルエンザ予防策
　　　〜身近な取り組みから予防を図る〜

内海　民子

４月のほけんだよりのために

数字で知る　カラダのふしぎ

ほけんだより用ことば・話題集

ほけんだより用カット・見出し文字見本集

４月のほけんだより集

連載

●見せ方が勝負♪　コピーして使える　ほけんだよりのレイアウト

テーマ：チューリップ

内容：健康診断は、なぜ大切？

長谷川　香里

健やかな泉

健康が学校・園・所にあふれるように

【掲示物】

入学進級おめでとう＆健康診断のお知らせ

笹井　香野恵

Ｑ　＆　Ａ

<あなたの質問にお答えします>

■急な便意に悩んでいる生徒がいます

Ｑ：Ａ・Ａ／Ａ：木下　芳一

■子宮頸がんワクチンについて教えてください

Ｑ：Ａ・Ｍ／Ａ：小西　郁生

連載

●先生の知りたい最新医学がここにある

「環境衛生対策について考える」　〜学校編〜

小島　みゆき

●健康な心であるために・・　心のメカニズムを知る -＃2

不安・悩みは、生きるために必要不可欠

森　昭三

●教育現場での健康相談活動への取り組み

養護教諭が自分らしくかかわることで小さな変化がみられた事例

磯邉　聡

●子どもの自尊感情と共有体験 - 『海外』の教育と研究の現場から -＃27

忘却・記憶・均衡

近藤　卓

●保育のなかの子どもたち

並ぶ…ということ

師岡　章

●ある養護教諭のライフヒストリー
- 養護教諭は、保健室で何をしているの？ -

ライフワークとしての実践研究　〜保健室で「心の痛み」を見取ることから〜

こかど　よしみ

　

●最新の海外医学情報

ダイエットに成功したのに心の状態が悪化？

●政府広報関係　Ｎews

「幼稚園施設整備指針の改訂等」について

●見逃しませんでしたか？　新聞の保健記事から

●世界保健ニュース

大麻に関する様々な研究結果から見えるもの／
緑地近くに住む人ほど健康状態が良好？

●読み切り

過呼吸（換気）症候群には　ペーパーバッグ法？

岡田　加奈子

●研修会・講習会などのお知らせ

●私の本はあなたの本

クライシス・カウンセリングハンドブック

大村　道子

●「おつかれさま」からはじまる　先生の時間

癒しの時間と、かけがえのない人たちの笑顔を大切に

戸澤　洋子

●仲間どうし　わになって

養護教諭仲間に支えられて

森　めぐみ

●４月の歳時記

森垣　朋子

●校内放送：ようこそ！！　保健室へ

「健」編集部

　

世界の保健ポスター　<412>

保健の行動化のために

北からのひとこと　南からのひとこと

塩田　真弓／芝木　美沙子

　

読者と編集部の広場

まんが「とびらのムコウ」

しんぼ　けいこ

編集後記

●とじこみ付録

４月のほけんだより案�@<幼稚園・保育園・保育所用>

４月のほけんだより案�A<小学校用>

４月のほけんだより案�B<中学校用>

４月のほけんだより案�C<高等学校用>